为了加强教学管理，规范教学秩序，提高教学质量，突出专业特色，本着客观、公平、公正、公开的原则，制订本考核办法。考核结果作为教师期末评定等级、奖励及发放课时的一个主要依据。

考核分值和考核办法

    教师考核内容分为四项：一、德（20分）二、能（25分）三、勤（20分）四、绩（35分）。
考核的总分为100分，由三大部分构成。第一部分为学生评分，占总分40%。期末由学校统一组织测评得出。第二部分为系主任、教研室主任综合评分。其中，教研室主任评分占5%分，系主任评分占15%分。由系主任、教研室主任根据教师平时的工作表现评出。第三部分是教学中各分项考核指标的打分，占总分为40%。

教学中各分项考核指标评分细则

    教学中各分项考核指标包括：教学计划、教学科研、教案、出勤、听课、批改作业、下班辅导、试卷、其它等9个项目组成。分值分别为：教学计划（10分）、教学科研（10分）、教案（5分）、出勤（4分）、作业（3分）、听课（1分）、辅导（1分）、试卷（4分）、其它（2分）。每项的加分不能高于此项的分值，每项的减分以扣完此项的分值为止，不计负分。现分述如下：
（一）教学计划（ 10分）
1、要求
及时制订教学计划，每期教学计划，原则上定为开学的前二个星期交，教学计划的编写，要求紧扣大纲的要求，突出高职特点，并能合理安排教学进度。教学计划的编写要求做到精心、详尽。
2、加减分项目
① 开学二周内，任课教师未按时交教学计划，扣1分；
② 未经系里同意，擅自更改教学计划授课，每次扣2分；
③ 未完成教学计划的教学内容者，扣除2分。
（二） 教学科研（10分）
1、要求
教学科研是教学工作中的重点，是提升学校层次和教师上课水平的必由之路，为此，我们要求教师在教学科研方面要加大功夫。教学科研的起评分为5分。要获得5分，要求每学期撰写论文一篇或阅读专业书籍一本，并作好笔记；每期交教学总结一份，并积极参加教研室、系里组织的教学科研活动。
2、加、减分项目
① 申报科研项目成功者，加1分；获奖者，再加1～4分（院级奖1分、市 级奖2 分、省级奖3分、国家级奖4分）；
② 院论文评比获奖者，加1～2分；
③ 论文公开发表的加1～5分（院级加1 分、省级加3分、国家级加5分）；
④ 主编或参编教材，已用作专业教材加1～4分（内部教材加2分、部编教材加3分、全国适用教材加4分）；
⑤ 指导学生在全国、省、市教育部门组织的统考或学科竞赛获奖者加1～3分（市级加1分、省级加2分，全国级加3分）；
⑥ 承担院级公开示范课、专业学术讲座每次加2分；
⑦ 承担本系、教研室公开课、学术讲座，每次加1分；
⑧ 指导青年教师备课、授课，加0.5分；
⑨ 在各类教师赛课、教学评比中获奖者，加1～2分。
（三）教案（5分）
1、要求
教案数量基本上与所授课次数相符合。编写教案要求规范、详细。
2、加减分项目
①无教案上课，每次扣1分；
②教案中无分录计划，每少一项扣0.5分；
③教案过于简单、不规范，每次扣0.5分。
（四）出勤（4分）
出勤率包括课堂、开会、监考三个方面：出满勤者即得满分，有下列情况，则相应扣分。
① 上课迟到或早退每次扣除1分；
② 私自调课或请人代课每次扣2分；
③ 院、系、室召开的会议或组织的活动无故缺席者每次扣1分，迟到、早退每次扣0.5分；
④ 监考每次迟到者扣0.5分，无故不参加监考或私自调换者每次扣1分。
（五）试卷（4分）
试卷包括出卷、阅卷、评分。要求出卷、阅卷、评分要严格按照学院的要求，保证试卷质量。
① 不按要求上交所出试卷的，每份扣0.5分；
② 出试卷（含随堂考试卷）过于简单或不认真者每次扣0.5分；
③ 期末考试学生成绩上交不及时，扣0.5分，登记不认真，扣0.5分；
④ 试卷泄密扣2分，遗失考卷扣2分；监考时对学生舞弊不制止，每次扣2分；